高校如何成为&慕课0452;播课#25945;培3454;训地方发展的“合伙人”?录播
Rita ora2026-04-10 16:29:25
中新网杭州1月26日电(林波)当下 ,合伙人高校与所在区域的高校关系
,正经历一场深刻的何成重塑。过去
,为地二者或许仅是合伙人地理上的毗邻;如今 ,它们正努力成为发展道路上“同生共长”的高校实训合伙人。
面对高质量发展建设共同富裕示范区 、何成加快培育新质生产力的为地时代课题,高校如何超越传统的合伙人“人才输出地”与“科研供给方”角色,真正成为与地方发展“风险共担、高校利益共享、何成目标共进”的为地“最佳合伙人”?
“围绕产业痛点开展科研攻关,强化‘卓越工程师’等应用型人才培养,合伙人做好地方发展的高校‘最佳合伙人’。”1月26日,何成教培浙江省教育厅党组成员、副厅长陈峰在钱塘高校负责人座谈会上如是表示 。
当日 ,该活动在杭州市钱塘区举行 。钱塘区“作东”邀请区内的14所高校负责人与企业代表齐聚一堂 ,共商教科人一体化发展大计 。

1月26日 ,钱塘高校负责人座谈会现场。 (主办方供图)
“合伙人”意味着风险共担 、利益共享 、目标共进,超越了传统的“地方支持高校 、高校服务地方”的单向或双向服务模式,指向更深层次的直播课战略协同与融合共生。
这一理念转变,源于高校与地方共同的发展需求 。
对于钱塘这类以现代化产业体系为支柱的城区而言,面对产业升级 、新质生产力培育的迫切任务,高校的智力资源、创新成果和人才储备是不可或缺的核心动能 。
对高校而言 ,融入区域经济主战场 ,不仅是社会责任的体现 ,更是拓展办学空间、优化学科布局 、提升人才培养适用性的关键机遇。
数据显示,慕课钱塘区2025年GDP跨越1500亿元、工业总产值突破4000亿元


